关于遴选黄石矿博园研学营地研学课程开发项目服务机构的邀请函
发布时间：2020-10-09 所属栏目：公告通知 点击次数：5830 返回上页
各邀请单位:
我公司拟对黄石矿博园研学营地研学课程开发项目进行集团内部比选，本着“公平、公开、公正、诚实守信”的原则，欢迎有实力、讲诚信，符合要求的单位竞标。
一、项目名称：黄石矿博园研学营地研学课程开发项目。
二、项目概况：结合矿博园研学营地现有场地资源，依托黄石本地三千年矿冶文化及近现代工业文明，利用好独特的资源优势，通过集团平台公开招标的方式，选择优良团队开发一批以“科普”为核，“工业”为本的研学旅行精品课程。同时，围绕课程实施、开展课程专题培训,帮助研学导师全面理解、深入领会和准确把握研学旅行课程的教育理念和基本要求，推动课程真正落地。
三、工作内容：
（一）课程开发目标(核心目标)即:围绕“科普”和“工业”主题,有针对性地开发出指导全市中小学开展研学旅行实践的本土化、序列化、特色化的课程不少于十五门，应融入专题教育、生存体验、素质拓展、科学实践等内容。
（二）具有课程开发所必须的专业队伍，围绕课程实施、开展课程专题培训，制定培训实施方案，开展研学导师专题培训，帮助研学导师全面理解、深入领会和准确把握研学旅行课程的教育理念和基本要求，推动课程真正落地，为研学导师组织实施好研学旅行课程提供专业支持。
四、课程开发要求：
（一）课程目标明确。课程目标应对接中小学生发展核心素养，课程目标的表述必须规范、具体、准确。
（二）课程内容切实。根据课程目标，设计具体的主题课程内容，并选择相应的研学方式，明确研学课程的主要实施方式，要求具有可实践性。
（三）课程规划科学。对“科普”和“工业”为主题的研学旅行课程进行统筹考虑，基于学生的年段特征、阶段性发展要求，形成课程总体实施方案。
（四）课程开发团队。至少含有一名研学基地常驻专家顾问，针对课程内容组织培训，体系更新，分析执行效果。
（五）培训目标务实。针对不同学段研学导师，确定分层目标，有效提升课程实施水平。
（六）培训内容丰富。按照“统筹规划、改革创新、按需施训、贴近一线、务求实效”的原则,根据不同层次和不同类别的培训对象,设置不同模块,开展有针对性地培训。
五、课程开发期限要求：
本项目要求自合同签订之日起分两个阶段交付。第一阶段，应在签订合同之日起 20个日历天内完成课程开发及论证；第二阶段，应在课程开发完成，验收合格之日起 20个日历天内完成课程培训。
六、最高限价：
本项目最高限价为9.8万元（投标报价超过即按废标处理）。
七、投标人资格条件及类似业绩：
供应商必须是在中华人民共和国境内注册的独立法人，能独立承担民事责任，具有从事本项目的经营范围和能力；企业近三年（指2017年9月至投标截止日）完成过一项课程开发类似业绩（研学旅行或教育信息化等类似课程开发业绩，以有效证明的签订落款日期为准），须提供有效证明文件复印件并加盖公章。
八、投标文件包含内容：
企业营业执照、法人委托书及委托代理人身份证明、类似业绩、投标报价、项目负责人及主要人员名单、课程初步开发方案、课程培训方案等。须提供有效证明文件复印件并加盖公章。
九、付款方式：
本项目不支持预付款，研学课程通过采购人验收合格后支付中标金额的50%；中标人完成采购人要求的培训任务，剩余的中标金额一次性付清。
十、定标原则：符合以上要求采用综合评分法，分值最高者为中标人。
十一、现场踏勘：投标单位自行勘察。
十二、投标截止时间：投标人请持授权委托书于2020年10月13日9点送至黄石文景文化发展有限公司参加开标会。
十三、其他要求：投标文件送达时请将相关文件胶装密封完好（一正二副），并加盖公章。
十四、联系人：罗工 联系方式：15172027082
附件1：项目评分表；
黄石文景文化发展有限公司
2020年10月9日
黄石矿博园研学营地研学课程开发项目评分表
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序号 |
评分 项目 |
评分标准 |
得分 |
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商务 部分 （30分） |
投标报价 |
1、评标基准价的确定： 所有有效投标报价的算术平均值作为评标基准价。 2、得分评定标准： F＝30-（投标人投标报价-评标基准价）÷评标基准价×100×1（投标报价＞基准价时） F＝30-（评标基准价-投标人投标报价）÷评标基准价×100×0.5 （投标报价≤基准价时） 其中：F≥0。 |
30 |
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综合 部分 （33分） |
课程开发团队人员配备 |
投标人拟投入的课程开发团队人员资历： 1. 拟投入团队成员总人数不得少于3人，每增加1人得1分，满分3分，不满足3人不得分。 2.拟投入团队成员中有研学实践行业管理人员岗位职务培训资格证书的每人得2分，满分4分。 3.拟投入团队成员中有研学导师职业资格证书2人得1分，每增加一人得1分，满分5分。 4.拟投入团队负责人在国内核心期刊及以上平台发表过自然、科技、物理等相关学科论文1篇得2分，每增加1篇得2分，满分4分。 5、拟投入课程专家顾问提供教育行业受聘证明1个得2分，每增加1个得1分，满分4分。 （需提供有效证明材料，且证明材料为真彩扫描打印件。课程开发团队人员配备部分2和3点同时满足，可累计得分） |
20 |
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业绩 |
投标人提供本公司近三年内有关研学旅行课程开发或教育信息服务咨询等业绩3个得2分，每增加一个得2分，满分10 分。 （需提供有效证明材料，且证明材料为真彩扫描打印件） |
10 |
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用户 评价 |
投标人提供近三年内投标人用户出具的满意评价证明材料并加盖用户单位公章（需同时提供服务合同），每提供一个得1分，最高得3分。 （需提供不同单位出具加盖公章的满意评价证明，同一个单位多个项目不累计加分） |
3 |
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技术 部分 （37分） |
课程开发方案 |
投标人须根据本项目研学的需求，从课程目标、课程主题、课程内容、探究问题、适用学龄段等方面，提出初步开发方案，评委根据方案的内容进行综合评分（优11-15分，良6-10分，一般1-5分） |
15 |
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课程培训方案 |
投标人能够提供多种创新的培训模式：专题教学，现场教学，体验式教学，可提供线下和线上的多元化培训方式，保障培训效果。培训方案描述目标清晰、培训内容丰富、培训方式多样化、培训师资强的得10-14 分；培训方案描述目标比较清晰、培训内容较为丰富、培训方式较为多样化、培训师资较强的得5-9 分；培训方案描述目标不清晰、培训内容一般、培训方式单一、培训师资一般的得1-4 分；未提供得0 分。 |
14 |
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配合措施及服务承诺 |
1、投标人须根据本项目的特点，制定服务承诺： 2小时能响应应急事件，并提出合理化建议，得3分 4小时能响应应急事件，并提出合理化建议，得2分 6小时能响应应急事件，并提出合理化建议，得0分 2、投标人根据基地需求，针对课程专家顾问服务进行承诺： 保证半年内针对课程内容组织培训，体系更新，分析执行效果，得2分； 保证一年内针对课程内容组织培训，体系更新，分析执行效果，得5分； |
8 |